索引号 | 53040020211276438 | 文     号 |   |
来   源 | 玉溪网 | 公开日期 | 2021-08-11 |
小街:红色文化与民族团结相融合相促进
易门县小街乡依托深厚的红色文化资源,传承“兰英精神”薪火,让民族团结一家亲融入红色基因,形成了红色文化与民族团结相融合、相促进的良好格局。
易门县小街乡中心小学曾是南疆丹娘孙兰英烈士的受刑地,也是小街乡民族团结的缩影。该校少数民族学生占到学生总数的42%,少数民族教师占到教师总数的20%。虽然已放暑假,部分学生仍然在学校少年宫参加兴趣活动。李千千和其他苗族同学一样,利用假期在学校学习苗族非遗舞蹈。
李千千告诉笔者,学校有苗族、彝族等少数民族学生,平时大家相处很融洽、很开心,在校园里就像生活在一个大家庭。
小街乡中心小学始终将“重温革命历史 弘扬兰英精神”的德育主题及民族团结教育相渗透,建设文化墙,丰富宣传栏,开设特色课程,以多元化教育为手段,不断推进校园文化建设,发挥文化育人功能,将红色基因代代相传,持续深化民族团结进步教育。浓厚的文化气息不断耳濡目染,时时润泽师生心灵。
在孙兰英烈士纪念馆,每天都有人前来参观学习。纪念馆充分发挥爱国主义教育基地在民族团结建设中的教育引导作用,对各民族干部群众开展爱国主义教育及党性教育,以“兰英精神”激发各民族干部群众的爱国主义思想,积极传播民族团结进步正能量,增进各民族群众爱国主义情怀,形成各民族团结进步的良好氛围。(玉溪日报通讯员 刘谊婷 特约通讯员 刘大鹏)
相关阅读:
- 青石雕狮魂匠心守文脉——通海滇南石狮雕刻工艺的传承与创新 2025-07-30
- “中国经济圆桌会”共话科技创新与产业创新深度融合 2025-07-29
- 峨山彝族自治县医疗与健康服务集团中药饮片采购项目更正公告 2025-07-28
- 玉溪聂耳小学与上海二师附小开展交流活动 2025-07-28
- 三百年古村落的守护与新生——探访中国传统村落华宁县来保康村 2025-07-28
- 玉溪市总工会关于举行《玉溪市产业工人队伍建设促进条例(草案)》听证会的公告(第2号) 2025-07-25
- 通海推广鲜食蚕豆种植助力湖泊治理与农户增收 2025-07-25
- 四街镇文化集市开街 2025-07-25
- 周建忠:积极促进农文旅融合 全面推进乡村振兴 2025-07-24