索引号 | 5304002018698899 | 文     号 |   |
来   源 | 玉溪网 | 公开日期 | 2018-01-11 |
元江曼来小学加强传统文化教育
每日晨练、每周经典诵读、每月社团活动……元江县曼来小学推行传统文化进校园,以课堂教学为主阵地,以生活教育、养成教育为主,为学生营造学习传统文化的良好氛围,用中华优秀传统文化点燃孩子的仁爱之心。
元江县曼来小学属于乡镇农村学校,父母外出打工的特别多,孩子平时由老人带着,行为习惯的养成全靠学校教育。“如何在孩子心中播种美好种子,以爱育爱,我们将中华优秀传统文化融入教育教学活动中,着重抓了师资队伍建设和学生综合素养的提升。”曼来小学校长卫云春介绍,在学生综合素养提升上,曼来小学结合学科教育和专题教育,以生活教育、养成教育为主,将《三字经》《千字文》《笠翁对韵》《孟子》《论语》《唐诗三百首》等经典诵读列入各年级早读、晚读课程中。在生活教育上,从礼仪、管理、用餐入手,培养学生良好的生活习惯。在宿舍管理上,要求做到就寝无语,迅速入眠,起床后整理内务,摆放整洁,打扫卫生做到不留死角;餐厅用餐须排好队伍,不插队、不喧哗,取放餐具时轻拿轻放……
“学校推行传统文化进校园后,孩子们尊师重道的心在培养。在提倡素质教育的今天,教育更应注重细节,传统文化中童蒙养正的教育是滋养孩子心灵最重要的养分。”曼来小学教师王俐在六年践行传统文化的实践中,深有体会地说道。(玉溪日报记者 陆合春)
相关阅读:
- 元江山地农业“飞”出新高度 2025-07-30
- 元江山地农业“飞”出新高度 2025-07-30
- 玉溪第五小学(李棋中心小学)图书室修缮改造项目询比采购公告 2025-07-29
- 元江县牲畜定点屠宰厂暂养圈经营权及配套土地使用权招租项目成交结果公告 2025-07-29
- 元江:“干坝”变“甘坝” 强村富民日子甜 2025-07-29
- 玉溪聂耳小学与上海二师附小开展交流活动 2025-07-28
- 突发疾病!中老铁路元江站上演生命接力 2025-07-28
- 三百年古村落的守护与新生——探访中国传统村落华宁县来保康村 2025-07-28
- 元江县以高效精准工作守牢安全发展底线 2025-07-24
- 《元江县彝族志》出版发行 2025-07-24