文明行为的习惯养成要从娃娃抓起。做好未成年人思想道德建设，为青少年创建一个健康向上的社会文化环境，成了文明城市建设的重要内容和前置条件。

近年来，我市有关部门通过加强青少年思想道德教育，治理校园周边环境，净化网络环境，加强未成年人活动阵地建设，努力为青少年营造一个健康向上的社会文化环境。青少年的综合素质、道德情操、社会责任感得到明显增强，展现出了良好的精神风貌。

治理校园周边环境

校园周边环境时刻影响着青少年的身心健康。近年来，我市针对净化校园周边环境，为青少年创造健康的学习环境做了大量工作。先后对校园周边娱乐场所、音像市场等文化场所严加管理，严厉查处娱乐场所违规接纳未成年人，传播淫秽、色情、暴力、封建迷信等有害信息的违法违规行为。

今年以来，市文广局执法支队以“扫黄打非”“护苗·2018”等专项行动的开展为契机，联合教育、工商、公安等部门，开展中小学校园周边文化市场环境专项整治。整治中，先后对红塔区、易门县和华宁县等县区进行督导检查，将校园周边200米范围内的出版物、文化用品、电子产品销售维修等场所纳入清查、监管范围，对此类场所进行了一次普法教育，共清查经营单位437家，清理游商和无证摊点18个次，警告27家，取缔游商地摊2家，收缴（暂扣）非法书刊567册，立案查处4起。

此外，整治行动中，严厉查处了盗版中小学教辅材料、非法印制宣传品、非法出版、制黄贩黄等违法行为。并定期组织开展校园周边环境专项检查，严厉打击教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的不法行为。

治理网吧净化网络环境

当前，存在着不少青少年因为进网吧导致网络成瘾、学习成绩下降、社会问题越来越多的现象，有些青少年甚至因此走上犯罪道路。针对这一问题，我市多个部门不断强化网吧市场的监管工作，着重打击网吧违规接纳未成年人的行为，在网吧普遍使用公安部门“第二代居民身份证认证上网系统”的基础上，坚持完善上网登记制度。同时，认真做好日常巡查工作，坚持严管重罚，严厉查处接纳未成年人、超时闭门经营、未按规定核对和登记上网消费者有效身份证件等违法经营行为，建立查处“黑网吧”联动机制，坚决取缔“黑网吧”。

此外，市文广局联合有关部门进一步优化网络环境，深入开展打击互联网及移动多媒体淫秽色情和低俗之风专项整治行动，防止传播低俗媚俗内容；加强对本地网络视听节目的管理，清理打击各类传播不良信息的网站，清除网上有害信息，扎实“净网”，形成“扫黄打非”长效机制。同时，发动社会力量，开展优化网络环境的活动，在网吧、学校、家庭、社区大力宣传绿色上网、文明上网。

与此同时，加强对网络服务企业的管理。市文广局组织执法队员走入网吧，定期组织网吧学习相关法律精神，使经营者真正了解国家政策、法律、法规，进而使他们从根本意愿上维护经营秩序，从而达到净化网络环境的目的，以此促进青少年文化和意识形态向好发展，促进青少年健康成长，促进校园文化环境有序发展。

加强未成年人活动阵地建设

青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年阶段更是价值观念形成的关键时期。加强未成年人活动阵地建设，促进青少年健康快乐地成长，也是创建文明城市的重要组成部分。

记者采访获悉，我市的图书馆、博物馆、文化馆、青少年宫等未成年人主要活动阵地已全面向未成年人开放。并按照“贴近实际，贴近生活，贴近未成年人”的原则，积极开展丰富多彩的活动，助力青少年形成良好的人生观、价值观、世界观。

多年来，市图书馆根据未成年人的心理发展和阅读特点，区分年龄段建立了少儿阅览区和亲子阅览区，全年365天免费开放，促进青少年养成爱读书、读好书的良好习惯。还联合学校、家长，在广大青少年中大力开展丰富多彩的读书活动，努力提升青少年的人生品位。其中，由市关工委、市教育局、市文明办、团市委、玉溪市文化广电局主办，市图书馆承办的“玉溪市中小学生读书征文活动”，自2012年开始在全市大、中、小学校举办，至今已举办六届，在我市青少年群体中产生了一定的影响力。

同时，市图书馆还为未成年人提供绿色的网络环境和关爱留守儿童等方面的服务，并结合未成年人的身心特点，对未成年人进行入馆教育，内容涉及阅读指导与培训及思想道德、理想人生的教育等方面。

多年来，共青团市委也致力于营造有利于青少年健康成长的社会文化环境。积极开展关爱农民工子女、爱老敬老、学雷锋志愿服务进校园等活动，加强法制宣传教育、青少年禁毒防艾教育，关爱流浪乞讨儿童，促进青少年养成正确的法律与道德观念。同时，组织市预青专项组到云南省未成年犯管教所看望慰问玉溪籍服刑在教人员，有针对性地做好点对点帮扶，切实维护青少年的健康成长。

5月3日，玉溪市校外未成年人心理健康辅导中心正式挂牌成立，辅导中心的成立，标志着我市未成年人有了一个专业化的心理辅导机构。辅导中心本着公益的理念，结合未成年人的身心成长特点，为全市未成年人提供心理咨询、沙盘、绘画、催眠、团体辅导、个案咨询等服务，并开展一系列未成年人喜闻乐见的活动，引导未成年人健康生活和学习。