48岁的张永德是新平县扬武镇小学的校长，他在山区少数民族地区从教已整整30年，先后荣获“全国优秀教师”“云南省环境教育优秀教师”“玉溪市‘两基’先进个人”“玉溪市勤工俭学先进个人”“新平县优秀教师”等殊荣。

边干边学，努力提高业务素质

1988年，初中毕业的张永德成为了一名民办教师，先后在新平县老厂乡竹园村小学、保和村坝塘边教学点（一师一校复试班）任教，一干就是7年。其间，他边干边学习教育教学理论，刻苦研究教育教学业务，1995年修完了云南广播电视大学中师专业的学业，取得了中师毕业证书，次年转为公办教师，调到边远山区少数民族村校的平甸乡小石缸小学任教。由于教学成绩优秀，张永德先后担任了平甸乡费贾村小学、磨皮村小学校长，新平县原腰街镇小学校长。在多年的教学中，他围绕新课程标准、教材认真备课，确立每一课的教学目标、重点、难点及教学方法，制定行之有效的教学方案。根据不同学生的学习情况，因材施教。充分利用现代化手段进行教学，让学生愿学、乐学，他所教班级的教学成绩一直位居全乡前列。

2011年，张永德调到扬武镇小学担任校长。针对扬武镇的镇情和学校实际，他进一步完善了学校的规章制度，制定了扬武镇小学发展目标，致力于巩固小学义务教育成果，提高教育教学质量和办学水平。

齐头并进，抓教师队伍建设

张永德认为，教师是教育的第一资源，加强教师队伍建设，是推进实施素质教育最迫切、最重要的一项工作。为此，他提出了通过培养骨干教师、学科带头人和名师等方式来促进全镇教师队伍整体素质提高的措施和办法。

在抓师德师风建设中，张永德组织教师学习了国家相关教育政策、法律法规；举办了“育师德、铸师魂、树师表、正师风、练师能”等主题教育活动；建立和完善了教师职业道德考核奖励机制，极大地激发了广大教职工工作的积极性。采取集中培训与外出学习相结合、课题研究与教育教学相结合、理论与实际操作考试相结合的方法，培养骨干教师。支持教师参加全国、省、市级专题培训班和研讨会，以及教育教学参观考察学习，提高教师队伍素质。

近几年，扬武镇小学一批教师脱颖而出，成为教育教学一线的骨干力量。参加各级教学竞赛，有2人获省级奖、4人获市级奖、15人获县级奖，有5人、12人、138人分别受到了省、市、县级表彰奖励。

“控辍保学”，抓教育均衡发展

为使学生“进得来、留得住、学得好”，张永德成立了扬武镇“控辍保学”领导小组，明确了镇、村学校校长为“控辍保学”的责任人，分管教学的副校长、少先队总辅导员、大队辅导员、班主任、科任教师为“控辍保学”的落实者，层层签订责任书，年终进行考核。

针对学生实际，狠抓教学常规管理。采用“一班一策”“一科一策”的教学方式，推行课改实验，向课堂要质量。要求教师在教学中，围绕新课程标准理念，改革教法，从备课、学生爱学、乐学、会学、学会上下功夫，提高教学的有效性。采取分层教学、精讲精练、分层辅导，强化课内外训练的教学模式，减轻学生负担。

在抓中心小学示范、保障教学质量的前提下，张永德把重心放在了村完小的管理建设上。根据村完小所处的环境和条件，张永德与村完小校长研究制定学校发展目标，在经费投入使用上，对薄弱学校给予倾斜，配齐了现代化的教育教学设施设备，提升办学条件；在师资配备上，把中心小学优秀教师配备在薄弱学校校点，让学生享受优质教育资源。通过各项措施的落实，促进了扬武镇小学各项工作扎实有效开展，提高了教育教学质量。近几年来，扬武镇小学在参加县统考中，各年级教学成绩均取得了长足进步，部分年级在全县名列前茅，办学影响力得到了提升，受到了当地党委、政府和社会的好评。扬武镇小学连续7年获新平县教育局“综合目标考核优秀奖”，学校先后被认定或评为“新平县文明单位”“玉溪市文明学校”“新平县创先争优先进基层党组织”“玉溪市中小学勤工俭学工作先进集体”“云南省中小学勤工俭学工作先进集体”。

张永德说，成绩已成过去，在以后的教育教学工作中，他将以更加饱满的工作热情、求实创新的工作作风，继续努力，去实现新的“教育梦”。